Senarai Semak Kemahiran Pengukuhan

KEMAHIRAN PENGUKUHAN

1.0   PRINSIP o   Diubah-ubah o   Diberi sebaik saja bertingkahlaku o   Elak sindir atau kutuk o     Sesuai dengan usia, jantina dan   status sosial o   Secara ikhlas dan jujur 2.0   OBJEKTIF o   Beri galakan kepada murid o   Kukuhkan konsep dan isi o   Tingkahlaku positif berterusan o   Yakin dan berdisiplin 3.0   FUNGSI o     Prestasi dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran o   Tingkahlaku responden o   Tingkahlaku operan o     Secara lisan, gerak isyarat, dampingan atau sentuhan 4.0   LISAN POSITIF o   Ya atau ha ha o   Sebutan baik, bagus dan lain-lain o   Mengulang jawapan murid o   Mengembangkan jawapan murid

CATATAN

5.0   GERAKAN ISYARAT o   Senyuman, anggukan kepala o   Melihat dan memandang o   Tepuk tangan o   Tulis jawapan murid di papan hitam o   Mengangkat ibu jari 6.0   SENTUHAN o   Kepala o   Bahu atau bahagian belakang 7.0   LISAN NEGATIF o   Bukan, salah atau tidak o   Kurang lengkap, jawapan buruk o   Sindir 8.0   GERAK ISYARAT NEGATIF o   Geleng-geleng kepala o   Muka marah o   Goyang tangan o   Membeliakkan mata 9.0   KESAN o   Semangat ingin belajar o   Murid lebih positif o   Disiplin kelas terkawal o   Hubungan mesra o   Yakin kerana dihargai

CATATAN

Sumber :  Modul Praktik Pengajaran Mikro (1999)

BORANG BIMBINGAN UNTUK KEMAHIRAN PENGUKUHAN

Komponen Kemahiran	Akuran
1.   Lisan - positif 2.   Gerak isyarat - positif 3.   Dampingan (proximity) 4.   Sentuhan (contact) 5.   Penggunaan jawapan murid 6.   Lisan - negatif 7.   Gerak isyarat - negatif 8.   Tiada pengukuhan

Panduan Penggunaan:

Tandakan () dalam ruang yang berkenaan tiap-tiap kali sesuatu komponen kemahiran ini digunakan.

Sumber :  Modul Praktik Pengajaran Mikro (1999)