KEMAHIRAN
PENGGUNAAN SUMBER PENGAJARAN
|
1.0
PRINSIP
o
Memberikan
pengukuhan
o
Menarik
o
Memberi
rangsangan
2.0
KESESUAIAN
o
Sesuai
dengan objektif
o
Sesuai
dengan isi kandungan
o
Digunakan
pada masa sesuai
o
Menggunakan
warna menarik
3.0 MENCABAR
o
Mencetus
idea
o
Menggerakkan
aktiviti
o
Menjadi
bahan soal jawab
o
Menjadi
bahan perbincangan
o
Timbul
rasa ingin tahu
4.0
KEJELASAN
o
Dapat
dilihat dengan jelas
o
Dapat
didengar dengan jelas
o
Maklumat
yang dipapar jelas
o
Maklumat
ringkas, padat dan jitu
o
Saiz
bersesuaian
|
CATATAN
|
|
5.0 PENGGUNAAN BERFUNGSI
o
Membantu
pemahaman
o
Menigkat
kemahiran
o
Memudahkan
pengajaran
o
Memudahkan
pembelajaran
o
Kejelasan
fakta
|
CATATAN
|
Sumber
: Modul Praktik Pengajaran Mikro (1999)
BORANG BIMBINGAN KEMAHIRAN PENGGUNAAN
BAHAN SUMBER PENGAJARAN
|
Komponen Kemahiran
|
Ya
|
Tidak Sesuai
|
Tidak Kelihatan
|
|
ALATAN
Memberi pengukuhan
Menarik
Merangsangkan pembelajaran
|
|
|
|
|
KESESUAIAN
Warna menarik
Saiz alat sesuai untuk seluruh kelas
Saiz huruf sesuai
Penggunaan pada masa sesuai
Sesuai dengan objektif
Sesuai dengan isi kandungan
|
|
|
|
|
MENCABAR
Mencetuskan idea
Melibatkan aktiviti
Menjadi bahan soal jawab
Menjadi bahan perbincangan
Menimbulkan rasa ingin tahu murid
|
|
|
|
|
KEJELASAN
Maklumat jelas
Maklumat ringkas dan padat
Dapat dilihat dengan jelas
Dapat didengar dengan jelas
|
|
|
|
|
Panduan Penggunaan:
Tandakan (√) pada ruang
yang sesuai.
|
|||
Sumber : Modul Praktik Pengajaran Mikro (1999)
No comments:
Post a Comment